为有效预防和整治涉未成年人违法犯罪突出问题,不断夯实平安法治昭阳建设根基,昭阳区人民检察院作为区预防未成年人犯罪领导小组办公室所在单位,认真落实贯彻《云南省预防和整治涉未成年人违法犯罪突出问题工作方案》和《关于在全省组织开展“利剑护蕾”专项行动的通知》要求,迅速召开“利剑护蕾”专项行动推进会,进行部署安排,组织多形式纵深推进“利剑护蕾”系列活动。
近期,区检察院检察长带头,各员额检察官实地走访任职法治副校长学校的师德师风建设、校园安全监管及综合保护情况,听取学校对法治副校长工作的意见建议,组建了法治进校园“讲师团”。
在2024年开学季,23名法治副校长积极主动对接学校,高度重视“开学第一课”,准备内容全面,形式丰富多样,为同学们送去了“热辣滚烫的开学第一节法治课”,“利剑护蕾”普法行动精彩纷呈。
一方校园大讲堂,一部法治舞台剧。2024年4月19日,昭通市、区两级检察机关联动,选取在昭通市规模较大、学生较多、宣传效果较好的昭通市实验中学作为“情景剧+模拟法庭”沉浸式普法第一站。活动伊始,昭通市检察院党组成员、王永群副检察长致以殷切寄语。希望同学们要知法、懂法、守法、用法,学会自我保护,根植全面的法治观。
1.精彩剧情在演绎
仅仅因为一杯水而引发的“血案”?“你不是很会跳舞吗?给我们跳一个呗”,“为何她总是埋着头闷闷不乐?”。昭阳区人民检察院“小披毡”未检工作室的检察官们结合实际办案经验,从近期关注度极高的案件着眼,选取典型的校园欺凌案件改编进行场景再现。检察官带领同学们融入角色,从一开始面对同学欺凌,大家都是“沉默的多数”讲起,循序渐进地演绎了校园欺凌案件发展为刑事案件的过程,直观地呈现了校园欺凌的隐蔽性、长期性和严重的危害性。
台上,作为演员的学生切身感受到了被欺凌者的痛苦、纠结和无助的心理;台下,学生们也跟着场上的“小演员”们在不同场景中反复切换,纷纷发出叹息。大家都清晰了解了校园欺凌的特征、危害后果以及面对校园欺凌时的正确处理方法。
精彩的演出警示了师生:“大事总是以小事的样子,藏在玩笑和借口里。我们习惯为结果遗憾,却忽略最初能做的努力。如果在霸凌面前,我们眼里不容一粒沙子,小事本可以被看见,大事本可以不发生。面对霸凌,退让不是解决方案,沉默也并不是中立。”
2.模拟法庭启人心
穿上法袍、检察官制服、律师袍、法警制服,学生们开始“cosplay”审判员、公诉人、辩护人、法警、被告人等角色,按照一审普通庭审程序模拟审理情景剧中发生的寻衅滋事案。“现在开庭!”伴随着法槌声响起,模拟法庭开庭了。在庄严肃穆的庭审氛围中,“法官”明察秋毫,“公诉人”慷慨陈词,“辩护人”据理力争,“被告人”真诚悔过,“书记员”认真记录,庭前准备、法庭调查、法庭辩论、被告人最后陈述等环节相继展开......
大家法言法语运用得当,角色扮演生动投入。看着熟悉的同学现在神圣的形象,台下学生的目光被牢牢吸引,身临其境地感受了法庭的庄严以及法律的神圣。
3.法治宣讲“固”成长
最后,区检察院鄢显浩副检察长向同学们作了生动的法治宣讲,进一步巩固学生法治意识和自我保护意识,确保法治的种子扎实播撒在孩子们心中,做好青少年健康成长的法治引路人。同学们积极互动,踊跃回答检察官提出的问题。
这场“花式”普法,采用寓教育于实践的宣传模式,通过参与的过程、角色的交互,设身处地的反思,为法治进校园创新了工作模式。青少年法治教育是一项宏大的社会工程,更是一项需要长期坚持的工作。
下一步,昭阳区人民检察院将探索更多生动、形象的活动形式,并选取未成年犯罪率较高、留守儿童较多的学校,继续联合开展“利剑护蕾”系列普法行动。在潜移默化中增强法律意识和法治观念,有效预防和减少涉未成年人违法犯罪,让普法工作走“新”更走“心”。